Ricerca

Questionario su bullismo e relazioni tra compagni

Rivolto a studentesse/studenti Primo e Secondo Biennio.

Utente Alessio Seganti

da Alessio Seganti

Docente e referente

0

Nell’ambito delle iniziative di prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo, il Liceo Torricelli-Ballardini propone alle studentesse e agli studenti delle classi del Primo e del Secondo Biennio la compilazione di un questionario volto a conoscere le relazioni tra pari e a rilevare eventuali situazioni di disagio.

Finalità del questionario

L’indagine mira a promuovere la consapevolezza del fenomeno e a individuare strategie per favorire un ambiente scolastico sereno, inclusivo e rispettoso. Si invitano pertanto le studentesse/gli studenti a rispondere individualmente, con sincerità e spontaneità, ricordando che non esistono risposte giuste o sbagliate.
Si ricorda che il bullismo non è un semplice litigio, ma consiste in prepotenze intenzionali e ripetute, come offese, minacce, esclusioni o aggressioni, che possono compromettere il benessere personale e scolastico.

Destinatari

Studentesse /studenti delle classi del Primo e del Secondo Biennio (1^, 2^, 3^, 4^).

Tempi e modalità di svolgimento

Le risposte dovranno riferirsi esclusivamente al periodo compreso tra l’inizio del corrente anno scolastico e la data di compilazione.
Il questionario dovrà essere compilato tra il giorno 19 ottobre e il 21 novembre 2026; successivamente a tale data, sarà limitato l’accesso.

Per accedere al questionario tramite Google Moduli è sufficiente autenticarsi con il proprio account istituzionale nome.cognome@liceotorricelli–ballardini.edu.it

Il link per la compilazione del questionario è il seguente:
https://forms.gle/zdQ53KLJ6qSxungc6

Ulteriori informazioni

Si invitano le/i docenti a favorire la partecipazione delle studentesse/degli studenti, illustrando loro le finalità dell’iniziativa e richiamando l’importanza del rispetto reciproco e della responsabilità individuale nelle relazioni quotidiane.
La collaborazione di tutte le componenti scolastiche è essenziale per promuovere una cultura del rispetto e prevenire ogni forma di prevaricazione.

Per ulteriori informazioni è possibile rivolgersi alla prof.ssa Lisa Casadio e al prof. Michele Orlando, docenti referenti del team “Bullismo e Cyberbullismo”.

Documenti