2024 19 Feb

circ. n.447

INCONTRO CON PROF. CICONTE – 24.02.2024. CLASSI PARTECIPANTI E MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE

Incontro con prof. Ciconte – 24 febbraio 2024. Classi partecipanti e modalità di partecipazione.

2024 16 Feb

circ. n.449

PRESENTAZIONE FORMAZIONE SULLE PRATICHE VALUTATIVE – 23 FEBBRAIO 2024

Presentazione formazione sulle pratiche valutative – 23 febbraio 2024

2024 16 Feb

circ. n.448

OLIMPIADI DELLA MATEMATICA 2024. GARA DI II LIVELLO (SELEZIONE PROVINCIALE) STUDENTI PARTECIPANTI

Olimpiadi della Matematica 2024. Gara di II livello (selezione provinciale) studenti partecipanti_21.02.24

2024 16 Feb

circ. n.447

GRUPPO DI INDIRIZZO SCIENTIFICO – 16.02.2024. ANNULLAMENTO PRIMA PARTE

Gruppo di indirizzo Scientifico – 16 febbraio 2024. Annullamento prima parte

2024 16 Feb

circ. n.446

OR. UNIVERSITARIO. PRESENTAZIONE CORSO DI LAUREA IN DESIGN UNIVERSITÀ DI SAN MARINO 20.03.24

Orientamento universitario. Presentazione corso di laurea In Design dell’Università di San Marino – 20 marzo 2024

2024 16 Feb

circ. n.445

OR. IN USCITA. PRESENTAZIONE IED (ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN) – 20.02.2024. LINK UTILI

Orientamento in uscita. Presentazione IED (Istituto Europeo di Design) – 20 febbraio 2024. Link utili.

2024 16 Feb

circ. n.444

OR. IN USCITA. “FESTIVAL DELL’ORIENTAMENTO” CLASSI QUINTE – 17.02.2024. MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE

Orientamento in uscita. “Festival dell’orientamento” classi Quinte – 17 febbraio 2024. Modalità di partecipazione

2024 15 Feb

circ. n.443

CALENDARIO ESAMI PER CONSEGUIMENTO ATTESTATI COMPETENZA LINGUISTICA UNIVERSITÀ DI CAMBRIDGE – PET

Calendario esami per conseguimento attestati competenza linguistica Università di Cambridge livello PET. 6 e 8 marzo 2024; 9 marzo 2024

2024 14 Feb

circ. n.442

CELEBRAZIONI DANTEDÌ. SEGNALAZIONE STUDENTI

Celebrazioni Dantedì. Segnalazione studenti

2024 14 Feb

circ. n.441

OR. UNIV. SCUOLA NORMALE SUPERIORE (PISA). CORSI DI ORIENTAMENTO ALLE DISCIPLINE STEM

Orientamento universitario. Scuola Normale Superiore (Pisa). Corsi di Orientamento alle discipline STEM