Nell’ambito dei finanziamenti previsti dal Decreto ministeriale n. 66 del 12 aprile 2023, Decreto di riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche in attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, come da piano deliberato dal Collegio dei docenti in data 14 settembre 2024, si comunica che sono aperte le iscrizioni al corso di formazione “Incontri di letteratura contemporanea. Emilia-Romagna: lo sguardo della contemporaneità”.
Di che cosa si tratta
Il corso intende promuovere la conoscenza della letteratura italiana del Novecento e della contemporaneità, attraverso una serie di incontri seminariali di approfondimento dedicati ad autori ed autrici che faticano a trovare spazio nei programmi dell’anno conclusivo e che sono legati per motivi biografici e artistici alla nostra regione.
Le lezioni avranno un’impostazione seminariale, per stimolare lo scambio e il confronto e offriranno spunti di riflessione e approfondimento sugli autori che verranno trattati e saranno tenute sia da docenti interni alla scuola sia da esperti esterni.
Il programma dettagliato è il seguente.
- Eleonora Conti: Mariangela Gualtieri.
- Marisa Spada: Raffaello Baldini.
- Alessandra Neri: Giorgio Bassani.
- Ilaria Malpezzi: Pier Vittorio Tondelli.
- Stefano Colangelo (UNIBO): Elio Pagliarani
Modalità di svolgimento
In presenza.
Sede di svolgimento
Liceo Torricelli-Ballardini di Faenza.
Modalità di iscrizione
Le/i docenti interessati sono invitati a compilare il form on line disponibile al seguente link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf67-2gGBnKKB3d5TQZ_nDxwIJjvx9GKzAvTB0sL3PKvm_dNA/viewform
Scadenza invio manifestazione di interesse
Entro e non oltre le ore 23.55 del giorno 2 ottobre 2024.
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