Presentazione dell’iniziativa

Nell’ambito delle attività di educazione alla cittadinanza digitale e di prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo, il Liceo propone alle classi Terze dell’Indirizzo Artistico un incontro dedicato alla presentazione del cortometraggio «Vincent, la vera storia di Inquisitor Ghost», realizzato nell’ambito del progetto «Un Ciak contro il Cyberbullismo».

L’opera nasce non soltanto con l’obiettivo di partecipare alla circuitazione festivaliera, ma soprattutto come strumento educativo rivolto agli adolescenti, capace di affrontare attraverso il linguaggio cinematografico le dinamiche della violenza digitale e le loro conseguenze sulle relazioni e sulla vita quotidiana dei giovani.

Obiettivi

Il cyberbullismo rappresenta infatti una forma di violenza in costante evoluzione, con ripercussioni significative sul benessere individuale e collettivo. Oltre il 40% degli adolescenti italiani risulta coinvolto nel fenomeno, come vittima, spettatore o autore di comportamenti offensivi. Diventa pertanto fondamentale promuovere una cultura digitale fondata sul rispetto, sull’empatia e sulla responsabilità individuale.

Il progetto utilizza il cinema come strumento di sensibilizzazione e partecipazione, valorizzando la narrazione di esperienze vicine al vissuto degli studenti e stimolando una riflessione critica sui comportamenti online, sul ruolo degli spettatori e sulle possibilità di contrastare le diverse forme di prevaricazione.

Destinatari, date e modalità di svolgimento 

Disposizioni per le/i docenti

Le/i docenti delle rispettive classi si avvicenderanno in aula conferenze secondo il proprio orario curricolare

garantendo la necessaria sorveglianza degli studenti per tutta la durata dell’attività.

Ulteriori informazioni

La partecipazione all’iniziativa costituisce un’occasione di approfondimento e sensibilizzazione su una tematica di particolare rilevanza educativa e sociale, attraverso uno strumento espressivo, quello cinematografico, particolarmente vicino ai linguaggi e alle esperienze delle nuove generazioni.

Pertanto l’incontro, della durata di due ore, sarà riconosciuto quale attività valida ai fini dell’insegnamento dell’Educazione civica. I docenti delle rispettive classi provvederanno pertanto a registrare regolarmente l’attività sul registro elettronico, apponendo la propria firma e annotando la partecipazione all’iniziativa.

Per ulteriori informazioni, è possibile rivolgersi alle/ai docenti referenti del progetto, prof.ssa Lisa Casadio e prof. Michele Orlando.